上課不認真打電動最認真，為何不把這精神用在課業?
今天我在整理以前的筆記，我以前讀書的時候真的紀錄很多東西，我就翻到我在新埔技術學院重修微處理機實習時老師講的話，那時候老師在上課，下面還有人在打電動，老師就說:「你看看我現在講還有人在下面打電動，你怎麼不把這精神用到課業上?」
那時候重修微處理機實習學弟真的混得很誇張，以前上課大家進度慢，但是也還不會慢得那麼誇張，結果學弟進度慢的超誇張的，微處理機總共會有四個題目，居然到了期中考老師也才講到第一題，都還沒有辦法講第二題，而且最後一個學期下來老師也只有講到第三題而已，因為學弟真的是進度太慢了。其實我記得我們那時候進度就很慢了，老師上課就跟我們說我不知道你們到底在拖甚麼，不趕快洗板子一直拖，做就對了一直拖，我們班都這樣被老師罵了，學弟是更誇張，上課的時候一直看到有人在打電動，老師後來也不想講了。
我記得以前上電子製圖課也是同學一直在下面打電動，老師跟我們說:「你們年輕有時間，腦力，體力要好好珍惜。」後來就跟我們講他現在讀博士班很辛苦，有家庭要顧，同時要工作然後還又讀書，要我們好好珍惜年輕的這段時間，電子製圖最後老師是給我們全班all pass，會這樣子是因為快沒五專了，我們下面剩下2屆而已，所以才會全班all pass，要是照以前的標準那不知道要當多少人。
上課要打電動，要做別的事其實也不是不行，但是應該要該練習的都練好了才玩，來學校整天打電動浪費時間，而且要玩可以放學以後去網咖玩，不用上課還一直玩，這樣子來上課幹嘛?我們實在是上課太混了，學弟比我們班混，不過其實我們也滿混的，因為我有講過，以前五專四年級上資料結構，上機考沒有人做出來，但是重修的學長就做出來了，我想學長應該會覺得我們太混了，這麼簡單都不會，實在是應該要好好自我檢討。
有關於在新埔技術學院資料結構課學長重修上機考只有他做出來的事情，大家可以參考下面這篇文章:
新埔以前的學長多優秀 2020/6/25
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